[1]
КОСЕНКО, В. et al. 2020. Теоретичні аспекти виникнення педагогічної занедбаності вихованців спеціального закладу. ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ. 85, (III) (Січ 2020), 143–152. DOI:https://doi.org/10.38014/osvita.2019.85.14.