ВИНОСЛАВСЬКА, О. і КОНОНЕЦЬ, М. 2024. Навчальні квести як предиктори розвитку креативності майбутніх психологів. ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ. 94, (ІІ) (Груд 2024), 117–129. DOI:https://doi.org/10.38014/osvita.2024.94.10.