[1]
МЕРЗЛЯКОВА, О. 2024. Застосування в освіті практик діалогу як засіб подолання бар’єрів непорозуміння. ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ. 94, (ІІ) (Груд 2024), 256–268. DOI:https://doi.org/10.38014/osvita.2024.94.22.