МОЛЧАНОВА, О. 2024. Ігрова діяльність учня як спосіб подолання наслідків психічної травми. ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ. 94, (ІІ) (Груд 2024), 269–282. DOI:https://doi.org/10.38014/osvita.2024.94.23.