[1]
ПОСТРИГАЧ, Н. 2017. Теоретико-методологічні аспекти емпіричного порівняльного дослідження освіти дорослих у Греції . ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ. 73, (V) (Лют 2017), 19–27.