ШПАК, В., & БАРДАДИМ, О. (2022). Формування інформаційно-цифрової компетентності вчителів природничого напряму: діяльнісний складник. ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ, 90((I), 153–170. https://doi.org/10.38014/osvita.2022.90.14