ПОСТРИГАЧ, Н.О. Теоретико-методологічні аспекти емпіричного порівняльного дослідження освіти дорослих у Греції . ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ, [S. l.], v. 73, n. (V), p. 19–27, 2017. Disponível em: https://osvita.eeipsy.org/index.php/eeip/article/view/9. Acesso em: 26 сер. 2026.