Інформаційний ресурс системи дистанційного навчання як інструмент формування інтелектуальної мобільності майбутніх інженерів

Автор(и)

  • ­Г.Е. МІХНЕНКО Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», м. Київ, Україна

Ключові слова:

інтелектуальна мобільність, технічний університет, освітнє середовище, дистанційний курс

Анотація

У статті розглядається інформаційний ресурс системи дистанційного навчання як інструмент формування інтелектуальної мобільності майбутніх інженерів в умовах освітнього середовища технічного університету. Подається визначення інтелектуальної мобільності, а також результати анкетування студентів для визначення актуальності проблеми формування цієї якості та загальної спрямованості мотивації
навчання в університеті. Наведено відгуки студентів за результатами застосування дистанційного курсу у процесі навчання англійської мови.

Посилання

Yegorova G. I. Intellektualizatsiya professional’noy podgotovki spetsialista tekhnicheskogo vuza : dis. … doktora ped. nauk : 13.00.08 / Yegorova Galina Ivanovna. – SPb, 2005. – 407 p.

Krasilnikova V.A. Informatsionnyye s kommunikatsionnyye tekhnologii v obrazovanii : ucheb. posob. / V. А. Krasilnikova. – М. : ООО «Dom pedagogiki», 2006. – 231 p.

Krechetnikov K.G. Proektirovaniye kreativnoy obrazovatelnoy sredy na osnove informatsionnykh tekhnologiy v vuze : monographiya / K.G. Krechetnikov. – М. : Goskoortsentr, 2002. – 296 p.

Mikhnenko G. E. Mul’tymediinyi dystantsiinyi kurs “English for future engineers» dlia stud. 3-4 kursiv tekhnichnykh fakul’tetiv NTUU “KPI” : navch.-metod. pratsia (№ 4248 UIITO NTUU “KPI”) / G. E. Mikhnenko. – 2014. – Retrieved from : http://moodle.ipo.kpi.ua/moodle/course/view/php?id=635.

Mikhnenko G. E. Formuvannia intelektual’noi mobil’nosti maybutnikh inzheneriv v umovakh osvitnioho seredovyshcha tekhnichnoho universytetu : avtoref. dis. na zdobuttia nauk. stupenia kand. ped. nauk : spets. 13.00.04 «Teoriia i metodyka profesiinoi osvity» / Mikhnenko Galyna Eduardivna; Natsional’nyi aviatsiinyi universytet. – K., 2016. – 20 p.

Selevko G.K. Entsyklopediya obrazovatelnykh tekhnologiy. V 2 t. / G. К. Selevko. – М. : Narodnoye obrazovaniye, 2006. – Т. 1. – 845 с.

Toffler E. Tretia khvylia / Еlvin Toffler [Per. z angl. А.Yevsy] / Za red. V. Shovkuna. – К. : Vyd. dim «Vsesvit», 2002. – 480 p.

Education for Mobility / WFEO Committee on Education and Training // IDEAS. – 2006. – № 13. – 104 p.

Greenwood P. Mobility of Engineering Professionals [Electronic resource] : Up-dated information paper on mobility prepared for WFEO Standing CEIE / Peter Greenwood. – 2011. – 38 p. – Retrieved from : http://www.wfeo-ceie.org/File/c7ee24657f647c1da9eb3b82919b7834.PDF.

Michel J. Mobility of engineers: the European experience / Jean Michel // Engineering : Issues, Challenges and Opportunities for Development : In UNESCO Report. – Paris, 2010. – P. 358–359.

##submission.downloads##

Опубліковано

2016-12-26

Як цитувати

МІХНЕНКО, ­Г.Е. (2016). Інформаційний ресурс системи дистанційного навчання як інструмент формування інтелектуальної мобільності майбутніх інженерів. ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ, 73((V), 185–195. вилучено із https://osvita.eeipsy.org/index.php/eeip/article/view/583

Номер

Розділ

НОВІТНІ ЗАСОБИ НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ: ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ТА СТАНДАРТИЗАЦІЇ