Роль креативної складової в процесі формування професійної компетентності менеджерів соціокультурної діяльності
Анотація
До характерних рис професійної культури і компетентності фахівців у будь-якій професійній області належать: особиста ініціатива, інноваційні навички й уміння, креативне мислення, вміння ефективно спілкуватися. Досліджується роль саме креативної складової у процесі формування професійної компетентності фахівця-управлінця соціокультурної сфери. Поліфункціональність і багатоаспектність
соціально-культурної діяльності визначаєють особливу потребу цієї сфери у фахівцях з інноваційною спрямованістю, тож мають враховуватись при організації освітнього процесу. У свою чергу, вищий освітній заклад, як суб’єкт педагогічної системи суспільства, може внести свій внесок в ефективну соціалізацію студентів через організацію педагогічного процесу (в рамках навчальної та позанавчальної роботи), орієнтованого на формування інноваційно спрямованої особистості, яка може бути конкурентоздатною і успішною в сучасних умовах.
Посилання
Lokshyn V.S (2013). Formuvannia profesiinoi kompetentnosti menedzheriv ye sotsiokulturnoi sfery v konteksti modernizatsii vyshchoi osvity : monohrafiia. Rivne: TzOVFirma”Ovid “. 296 s.
Lokshyn V.S. (2011). Upravlinnia ta rozvytok personalu(osnovni poniattia) / Rozvytok systemy navchannia na robochomu misti. K: [Enmopian Profiles]. 72 s.
Lokshyn V.S. (2013). Metodolohycheskye osnovy formyrovanyia professyonalnoi kompetentnosty menedzherov sotsyokulturnoi deiatelnosty. Praha: Vedecko vidavatelske centrum ,,Sociosfera-CZ2013. Ch.1. C.122-127.
Lokshyn V.S. (2013). Formirovanye kompetentnostnoiy modeli sistemy professionalnoiy podhotovki menedzherov sotsiokulturnoiy sfery v kontekste modernizatsii vyssheho obrazovanyia. Praha: Vedecko vidavatelske centrum ,,Sociosfera-CZ". №4. C.125-131.
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
_small+1.png){kind=logo}
