Distance learning foreign languages in non-linguistic universities: experience and prospects

О.В. НІКІТЕНКО

Автор(и)

О.В. НІКІТЕНКО Національний університет харчових технологій, м. Київ, Україна

Ключові слова:

дистанційне навчання, викладання іноземних мов, інформаційні технології, іншомовна комунікативна компетенція, електронний навчальний курс

Анотація

Стаття присвячена застосуванню технології дистанційного навчання в процесі викладання іноземних мов студентам немовних вищих навчальних закладах. У статті аналізується поняття “дистанційне навчання”, висвітлюються його основні риси, розглядаються переваги його використання як інноваційної технології для ефективного викладання іноземних мов. В дослідженні наведений приклад організації технології дистанційного навчання на базі середовища Мооdlе в Національному університеті харчових технологій. Автори діляться досвідом розробки дистанційного курсу з англійської мови для студентів очної форми навчання. Розглядаються основні труднощі, які можуть виникнути у викладачів та студентів, в процесі вивчення іноземної мови дистанційно.

Посилання

Kontseptsiia rozvytku dystantsiinoi osvity v Ukraini, zatverdzhena Postanovoiu MON Ukrainy vid 20 hrudnia 2000r. [Elektronnyi resurs]. - Rezhym dostupu: http://www.osvita.org.ua/distance/pravo/00.html

Kravchenko A. O. Dystantsiine navchannia: Perspektyvy rozvytku movnoi osvity. – Informatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia. – 2008. – Vyp. 2.[Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu: http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/ITZN/em6/emg.html (20 sichnia 2009 r.).

Kuzminskyi A. I. Motyvy i pryntsypy orhanizatsii dystantsiinoho navchannia : navch. posibnyk / A. I. Kuzminskyi // Pedahohika vyshchoi shkoly. – K. : Znannia, 2005. –360 s.

Morze N.V. Informatsiino-komunikatsiini tekhnolohii - yak zasib pidvyshchennia yakosti zaochnoi osvity / N.V.Morze, O.H.Hlazunova //Informatsiini tekhnolohii v osviti. - 2010. - № 6. - S. 56-67.

Oliinyk O.V. Innovatsiini tekhnolohii dystantsiinoho navchannia inozemnoi movy dlia studentiv nemovnykh VNZ / O.V. Oliinyk // Linhvistychni doslidzhennia: zb. nauk. prats KhNPU imeni H.S. Skovorody. – 2014. – Vyp. 38. – S. 238–246

Andrade M., Bunkerb E. A model for self-regulated distance language learning Distance Education, Vol. 30, No. 1, May 2009, pp. 47–61 (15)

Aspirella M. What Are the Potential Benefits of Online Learning? [Electronic resource] - Mode of access: http://www.worldwidelearn.com/education-articles/benefits-of-online-learning.htm

Nipper S. Third generation distance learning and computer conferencing / In R. Mason & A.Kaye (Eds.), Mindweave: Communication, computers and distance education. – Oxford, UK: Pergamon, 1989.

Swain M. Problems in output and the cognitive processes they generate: A step towards second language learning / M. Swain, S. Lapkin / Applied Linguistics, 16. – 1995. – P. 371–391