Innovative technology training as a means of correction and representations of themselves in the student’s age

Г.Б. ПАНФІЛОВА; Є.В. ЗАІКА­

Інноваційні технології навчання як засіб розвитку та корекції уявлень про себе в студентському віці

Автор(и)

Г.Б. ПАНФІЛОВА Університет митної справи та фінансів, м. Дніпро, Україна
Є.В. ЗАІКА Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, м. Харків, Україна

Ключові слова:

самосвідомість, освітнє середовище, студентський вік, потреби, потенціал особистості, методи навчання

Анотація

У статті аналізуються соціально-психологічні проблеми організації освітнього процесу в умовах ВНЗ, визначаються психологічні проблеми студентського вікового періоду. Розглянуто роль освіти та освітнього середовища в процесі становлення особистості, надано характеристику активних методів навчання, визначені особливості формування особистості та самосвідомості в студентському віці, зазначена необхідність посилення гуманітарної складової в процесі підготовки майбутніх фахівців.

Посилання

Bishop S. Trening assertivnosti / S. Bishop – SPb: Piter, 2001. – 208 s.: il. –(Seriya «Effektivnyiy trening»).

Vachkov I.V. Osnovyi tehnologii gruppovogo treninga. Psihotehniki: Uchebnoe posobie / I.V. Vachkov – 2-e izd., pererab. i dop. – M.: Izdatelstvo «Os-89», 2000. – 224 s. (Prakticheskaya pshologiya).

Granovskaya R.M. Elementyi prakticheskoy psihologii. 5-e izd., ispr. i dop. / R. M Granovskaya – SPb.: Rech, 2003. - 655 s.

Marasanov G.I. Sotsialno-psihologicheskiy trening / G.I. Marasanov – M.: Izd-vo “Sovershenstvo”, 1998. – 208s. 3-e izdanie, ispravlennoe i dopolnennoe.

Panfilova G. B. Izuchenie i korrektsiya Ya-kontseptsii studentov s ispolzovaniem metaforicheskih assotsiativnyih kart / G. B. Panfilova // GumanItarniy vIsnik DVNZ «Pereyaslav-Hmelnitskiy derzhavniy pedagogIchniy unIversitet ImenI GrigorIya Skovorodi» – Dodatok 1 do Vip. 37. Tom IV (72) : Tematichniy vipusk «Vischa osvIta UkraYini u kontekstI IntegratsIYi do Evropeyskogo osvItnogo prostoru». – K.: Gnozis, 2016. – S. 195 – 202.

Stolin V.V. Samosoznanie lichnosti / V.V. Stolin - M., 1983. – 288 s.

Erikson E. Identichnost: yunost i krizis: Per. s angl.. /Obsch. red. i predisl. A.V. Tolstyih / Erik Erikson – M.: Progress, 1996. – 344 s.

Опубліковано

2016-12-26

Як цитувати

ПАНФІЛОВА, Г., & ЗАІКА, Є. (2016). Інноваційні технології навчання як засіб розвитку та корекції уявлень про себе в студентському віці. ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ, 73((V), 215–223. вилучено із https://osvita.eeipsy.org/index.php/eeip/article/view/586