Кар'єрний успіх і розвиток кар'єри майбутніх українських психологів: теорії та перспективи

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.38014/osvita.2020.86.30

Ключові слова:

кар’єра, кар’єрний успіх психолога, кар’єрне зростання, теорії та моделі побудови успішної кар’єри, предиктори успішної кар’єри

Анотація

Статтю присвячено вивченню однієї із нагальних проблем сьогодення – психології будування та розвитку успішної кар’єри та її предикторів під час навчання та формування професійної компетентності студентів-психологів. Визначено поняття «кар’єрний успіх та розвиток успішної кар’єри фахівця», надано їх визначення на прикладах досліджень закордонних та вітчизняних дослідників (1980-2020). Наведено теорії, моделі, механізми та предиктори, що зумовлюють успішне кар’єрне зростання майбутнього психолога і суттєво впливають на шляхи формування його/її індивідуальних компетенцій та навичок.

Посилання

Arnold,J (2011).Career concepts in the 21 st century. The Psychologist,24(2), pp.106-109.

American Psychological Association.(2016) Graduate study in psychology. Washington,D.C.

Appleby,D.(2018).Preparing psychology majors to enter the workforce: Then, now, with whom, and how.Teaching of Psychology, 45,pp.14-23.

Arthur,M.B., Hall, D.T., & Lawrence,B.S.(1989). Generating new directions in carerr theory: The case for a transdiciplinary approach.In M.B.Arthur., D.T.Hall., B.S.Lawrence (Eds.).Handbook of career theory. Cambridge University Press, pp.7-25.

Byrne, M. (2008).Influences on schooleavers’ career decisions – implications for the accounting profession. The International Journal of Management Education, 10(2),pp.101-111.

Collin, A., Watts,A.G. (1996).The death and transfiguration of career – and of career guidance?British Journal of Guidance and Councelling, 24, pp.385-398.

Giraud, L., Bernard,A., Trinchera,L.(2019).Early career values and individual factors of objective career success. The case of the French business graduates. Career Development International, Vol.24 NO.4, 2019, pp.350-382.

Guan, Y., Arthur, M.B et al.(2019).Career boundararylessness and career success: a review, integration and Guide to future research, Journal of Vocational dehavior, Vol.110, Part B, pp.390-402.

Halonen,J.S., Dunn, D.S. (2018).Embedding career issues in advanced psychology major courses. Teaching Psychology, 45,pp.41-49.

Jiang,Z., Newman,A et al.(2019). Career exploration: a review and future research agenda, Journal of Vocational Behavior, Vol110, part B, pp.338-356.

Mann, A., Harter,J.(2016)The worldwide employee engagement crisis. Gallup (2016).Workplace, January 7, 2016.

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-01-15

Як цитувати

ДЕРКАЧ, Л. (2020). Кар’єрний успіх і розвиток кар’єри майбутніх українських психологів: теорії та перспективи. ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ, 86((I), 315–321. https://doi.org/10.38014/osvita.2020.86.30

Номер

Розділ

ОСВІТА УПРОДОВЖ ЖИТТЯ: АРХІТЕКТОНІКА СУЧАСНИХ ТРЕНДІВ