Elective practice-oriented model of formation of professional competence of future specialists in fundraising in the field of education

В.С. ЛОКШИН

doi:10.38014/osvita.2023.92.25

Автор(и)

В.С. ЛОКШИН Європейська асоціація викладачів вищої освіти, м. Київ. Україна

DOI:

https://doi.org/10.38014/osvita.2023.92.25

Ключові слова:

фандрейзинг в освіті, професійна компетентність менеджерів, формування компетенції з фандрейзингу, елективна практико-орфєнтована модель

Анотація

Стаття презентує елективну практико-орієнтовану модель формування професійної компетентності майбутніх фахівців з фандрейзингу у сфері освіти. Застосовуючи системний підхід, виявлено компоненти системи підготовки менеджера та відповідні зв’язки між ними; визначено основні фактори впливу на систему формування професійної компетентності майбутніх фахівців з фандрейзингу у системі вищої освіти. Оцінене місце системи фандрейзингу як підсистеми у загальній системі формування професійної компетентності менеджера. Показано, що застосування системного підходу передбачає відносно самостійні компоненти педагогічного процесу формування професійної компетентності майбутніх фахівців з фандрейзінгу, які розглядаються не ізольовано, а в їх взаємозв’язку. Вказана технологічна процедура дозволяє виявити системні властивості і якісні характеристики окремих елементів, які складають систему підготовки менеджера.

Посилання

Alekseev S.S. (1996). Teoryia prava. Moskva : BEK. 331 s.

Banhun O.V. (1999). Vplyv marketynhu i fandreizynhu na transformatsiiu bibliotek / nauk. red. V.S. Bilenkyi. Donetsk : UKTsentr. 204 s.

Zaichenko O.I. (2002). Systema planuvannia roboty zahalnoosvitnoi shkoly: konspekt lektsii z kursu pidvyshchennia kvalifikatsii kerivnykiv zahalnoosvitnikh navchalnykh zakladiv. Kyiv: TsIPPO APN Ukrainy. 20 s.

Konstytutsiia Ukrainy. Kyiv : Pravo, 1996. 54 s.

Litkevych A.M. Fandraizynh yak skladova chastyna resursnoho zabezpechennia konkurentospromozhnosti zakladu zahalnoi serednoi osvity. Pedahohika formuvannia tvorchoi osobystosti u vyshchii i zahalnoosvitnii shkolakh. DOI: https://doi.org/10.32840/1992-5786.2019.66-1.22

Maslov V.I. (1987). Planuvannia roboty shkoly. Radianska shkola. № 11. p. 83-85.

Fandraizynh : navchalnyi posibnyk. Tsentralnoukrainskyi rehionalnyi navchalnyi tsentr. Partnerstvo hromad fundatsiia «Ukraina – SShA» (USAID). 2003. 95 s.

Chepurnov V.O. (2000). Nekomertsiini orhanizatsii Ukrainy: problemy rozvytku pravovoi bazy. Mizhnar. konf. «Na porozi tysiacholit: suchasni pidkhody do rozvytku hromad ta rehioniv». Uzhhorod : Mystetska liniia. S. 72–76.