Досвід художньо-технічної творчості у закладах вищої мистецької освіти другої половини ХХ ст.

А.В. ДЯЧЕНКО

Autor

А.В. ДЯЧЕНКО кандидат педагогічних наук, доцент, кафедра промислового дизайну і комп’ютерних технологій, завідувач аспірантури Київської державної академії декоративно-прикладного мистецтва і дизайну імені Михайла Бойчука, м. Київ, Україна

Słowa kluczowe:

культура, освіта, мистецтво, художньо-технічна творчість, фахова підготовка

Abstrakt

У статті досліджено розвиток художньо-технічної творчості у закладах вищої мистецької освіти другої половини ХХ ст. Основними методологічними складовими становлення системи професійної підготовки фахівців у контексті розвитку вищої мистецької освіти є: теорія наукового пізнання (показує взаємозв’язок мистецтва, педагогіки, культурології), принцип системності (аналіз феномену художньо-технічної творчості), принцип історизму (вивчення надбань художників-педагогів, які реалізовували ідеї щодо необхідності впровадження в систему підготовки власних методик, підходів), синергетичний підхід (дав можливість простежити еволюцію підготовки майбутніх фахівців у мистецьких закладах вищої освіти в історичній ретроспективі, як складного суперечливого процесу, що здійснювався під впливом багатьох чинників), аксіологічного підходу (забезпечив аналіз професійної підготовки майбутніх фахівців крізь призму гуманістичної спрямованості, тісного зв’язку освіти з аксіологічними орієнтирами мистецтва). Вперше розкрито теоретичні засади підготовки майбутніх фахівців у процесі розвитку вищої мистецької освіти України (1958- 1999рр.); складено періодизацію становлення професійної підготовки майбутніх фахівців у контексті розвитку вищої мистецької освіти України, охарактеризовано зміст, характерні особливості та суперечності відповідно до визначених періодів.

Bibliografia

1. Volkov, S.M. (2006). Mistetska osvita v kulturi Ukrayini 90-h rokiv XX stolittya [Art education in the culture of Ukraine 90-ies of XX century]. Kiyiv, Ukraine.

2. Volkov, S.M. (2003). Sistema mistetskoyi osvIti v kulturi Ukrayini 90-h rokIv XX stolittya: traditsiyi, reformi, perspektivi [The system of art education in the culture of Ukraine of the 90s of XX century: traditions, reforms, perspectives]: dis. … kand. mistetstvoznav.: 17.00.01 / Natsionalna muzichna akademiya Ukrayini im. P.I. Chaykovskogo. Kiyiv, Ukraine.

3. GIpters, Z.V. (1998). Hudozhnya tvorcha diyalnist studentiv vischih zakladiv osviti Ukrayini (1960-1995 rr.) [Artistic creative activity of students of higher educational establishments of Ukraine (1960-1995):]: avtoref. dis. … kand. ped. nauk : 13.00.01. Kiyiv, Ukraine.

4. Zavalnyuk, O.M. (2006). Istoriya Kamyanets-Podilskogo derzhavnogo ukrayinskogo universitetu v imenah (1918-1921 rr.) [History of KamyanetsPodilsky State Ukrainian University in Names (1918-1921)]. Kam’yanetsPodilskiy, Ukraine: Abetka NOVA.

5. Panok, T.V. (2017). Teoretichni i metodichni zasadi pidgotovki maybutnIh hudozhnikiv-pedagogiv u konteksti rozvitku vischoyi hudozhnoyi osvIti Ukrayini [Theoretical and methodological bases of preparation of future artists-educators in the context of development of higher art education of Ukraine]: avtoref. dis. … kand. ped. nauk : 13.00.04. Kiyiv, Ukraine.

6. Bezgin, O. I., Bernadska, G. E., Kocharyan, I. S., Datsko, O. I. & Uspenska 6.O.Yu. (2008). Problemi mistetskoyi osviti: Tipologichni kriteriyi ta naukovometodichna rozrobka [Problems of art education: Typological criteria and scientific and methodological development]. Kiyiv, Ukraine: KSPD Golosuy.

7. Sidletska, T.I. Stanovlennya i rozvitok mistetskoyi osviti v Ukrayini [Formation and development of art education in Ukraine]. URL:https://ir.lib.vntu.edu.ua/ bitstream/handle/%B0%D020.pdf?sequence=1&isAllowed=y.

8. Slipchishin, L.V. (2018). Porivnyalniy aspekt rozvitku hudozhno-tehnIchnoyi tvorchosti uchniv zakladIv profesIyno-tehnIchnoyi osviti [Comparative aspect of the development of artistic and technical creativity of students of vocational education institutions]. ScienceRise: Pedagogical Education, 1 (21), 35-39.

9. Slipchishin, L.V.(2019). Metodichna sistema hudozhno-tehnIchnogo proektuvannya u fahovIy pIdgotovtsI maybutnIh kvalifikovanih robItnikIv [Methodical system of artistic and technical design in the professional training of future skilled workers:]: avtoref. dis.. … d-ra. ped. nauk. : 13.00.02. Kiyiv, Ukraine.

10. Bogutskiy, Yu. P., Andruschenko, V. P., Bezvershuk, Zh.O., Novohatko, L. M. (2007). Ukrayinska kultura v evropeyskomu konteksti [Ukrainian culture in the European context]. Kiyiv, Ukraine: Znannya.

11. Feycher, O.O. (2016). Spetsifika upravlinnya vischimi navchalnimi zakladami mistetskoyi osviti [The specifics of managing higher education institutions of art education.]. Mukachivskiy derzhavniy universitet, 7, 515-519.

12. Fomichova, N. Regionalna spetsifika formuvannya profesiynih mistetskih shkil v Ukrayini. URL: http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/ handle/123456789/16922/15-Fomichova.pdf?sequence=1